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找問題 究原因 定措施 抓落實——九年級期中質量分析會

作者:江橋實驗中學更新時間:2019-11-29 10:32點擊量:0

找問題  究原因  定措施  抓落實

2019學年九年級第一學期期中考試質量分析會

期中考試雖然已經過去快一個月了,但是作為一次正規的大型考試,它所反應出來的問題仍然值得仔細研究。再過一個多月,九年級學生將迎來一??荚???偨Y前期好的經驗做法,針對出現的問題及時整改,更是這次質量分析的意義所在。為了進一步明確年級部當前的教育教學形勢,幫助大家找準下階段工作的突破口,1128日中午在一號會議室,九年級全體老師舉行了主題為“找問題、究原因、定措施、抓落實”的期中考試質量分析會。

本次質量分析會由年級部主任方靜老師主持,副校長沈志雄老師參與了本次會議。

首先,方靜老師簡單介紹了期中考試整體情況,從校際、班級、學科層面對平均分、優良率、及格率等數據進行了比較,讓大家對期中考試情況有了更清晰的認識與了解。在此基礎上,她對年級部教學現狀及存在的主要問題進行了簡單總結。接著,五位備課組長分別代表備課組團隊進行發言,從試卷命題、各分數段學生分布情況、進退步的主客觀原因,到下階段的策略和目標等多方面情況,大家都進行了有針對性的分析。面對即將到來的一??荚?,每個備課組都不約而同的將關注點放在了課堂,精講精練才是復習課的正確打開方式。

對比開學初各班市重點、普高的分配指標,完成較好的是3班、7班和6班,不僅兩個指標都超額達標,還有臨界生可供挖掘。6班的基礎不是很好,但是這半學期以來無論是班級均分還是市重點、普高指標都有進步。6班班主任姚毓玲老師做了經驗分享,她主要從學習小組的重建、托底、提優等方面介紹了自己的做法,簡練的語言、直白的介紹讓與會老師們受益匪淺!

最后沈志雄副校長總結發言。他首先肯定了九年級教師團隊的踏實肯干、無私奉獻。同時,也指出我們現在面臨的困難,總分不理想,理科尤其是數學薄弱,班級間差距比較大。下周起要對薄弱班級九(2)班進行全面調研,找到問題,制訂了措施,就一定要落實到位。針對近期學生比較疲憊,思想上有所松懈,班主任和任課老師要抓住契機,鼓舞士氣。

通過本次質量分析會,九年級部全體教師對目前的形勢有了更清楚的認識,整個九年級團隊將緊密團結起來,一起攻堅克難。相信在校領導的高度重視和全年級教師的共同努力下,九年級部一定會在一模中交上滿意的答卷。未命名_meitu_0.jpg

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